Орієнтовна тематика курсових проєктів (реалізація Програми “Charater International, Inc”):
1. Вплив сім’ї на на формування особистості дитини в умовах війни.
2. Формування чуйності в характері особистості в умовах війни.
3. Виховання характеру дітей засобами ІКТ.
4. Способи виховання дитини-лідера.
5. Лідерські якості дитини: стратегія розвитку потенціалу.
6. Особливості поведінки особистості в конфлікті: гендерний аспект.
7. Самооцінка як чинник стратегії поведінки особистості у ситуації конфлікту.
8. Психологія дитячого горювання під час війни.
9. Виховання дітей, котрі народжені у період війни.
10. Виховання поваги як одного з принципів доброго характеру у дітей до військовослужбовців.
11. Виховання чесності та правдивості в дітей у сім’ї.
12. Конфліктологічна культура сучасного вчителя.
13. Вплив ґаджетів на формування характеру дитини.
14. Феномен конфлікту в дитячому середовищі.
15. Мова як виразник характеру дитини.
16. Лінгвальні ознаки і засоби вираження конфлікту.
17. Значення мови в саморозвитку дитини.
18. Мовнокомунікативні компетентності лідера.
19. Вербальні конфлікти в сучасних дослідженнях мовленнєвої
діяльності.
діяльності.
20. Виховання характеру молодшого школяра: розвиваємо
відповідальність та сміливість.
відповідальність та сміливість.
Примітка. Теми курсових проєктів можуть змінюватися або
коригуватися упродовж року викладачами та здобувачами фахової передвищої освіти.
Схвалено на засіданні
циклової комісії дисциплін професійної
та практичної підготовки (Початкова освіта)
Протокол № 9 від «28» квітня 2023 року
Голова циклової комісії – К.І.Гоцуляк